2014年國家公務員考試申論如何分析時事熱點

申論學習，需要考生積累背景知識，這些知識可以從日常新聞、熱點話題中獲取。根據(jù)申論命題的特點，每年的申論材料會突出某一個或幾個特定的社會問題，圍繞這些問題，往往會列舉問題帶來的現(xiàn)象、影響，產(chǎn)生問題的原因、以及解決問題可用的對策。因此，在學習社會熱點時，我們從這幾個方面去剖析問題、積累素材即可。 例如今年三月份，國家主席*攜夫人彭麗媛出訪，引發(fā)了國內(nèi)外關注。從表面看，有人會認為這不過是由于*夫人形象姣好、端莊大方，可展現(xiàn)大國風采。但如果我們以申論思維來進行分析，則可挖掘的信息點就非常多了。公務員考試研究中心專家對此做出解析。

　　彭麗媛的穿著打扮和言行，受到追捧和仿效，重點在于她所穿服飾及手拿皮包皆為實打?qū)嵉膰?。與此同時，在彭麗媛參觀坦桑尼亞“婦女與發(fā)展基金會”時，送出的禮物中包含來自中國的護膚品牌“百雀羚”。隨后，這些本土品牌在國內(nèi)熱賣至脫銷，引發(fā)國民熱議。

　　如果以此熱點作為考試內(nèi)容，則在出題時，必定不會讓考生對*夫人大唱贊歌，而會讓考生對由此現(xiàn)象引發(fā)出的問題做出分析與評判。撇去表面喧囂，“國貨熱”實際上從側(cè)面反應國產(chǎn)品牌舉步維艱、經(jīng)營困難的問題。

　　接下來我們需要分析導致問題的原因，如國產(chǎn)品牌對消費者的需求缺乏靈敏的反應，缺乏新產(chǎn)品開發(fā)的能力與動力；部分地方政府急于招商引資，把一些的品牌企業(yè)拱手讓人，導致我品牌流失；多數(shù)消費者認為洋品牌就等同于高質(zhì)量、次、高水平，盲目崇洋媚外，歧視民族品牌。

　　品牌作為一種特殊文化，已經(jīng)成為國家軟實力的象征，成為超越國界的交流紐帶，從經(jīng)濟學的角度來說還是一種高附加值的商品。*夫人這股東風為一些國產(chǎn)老品牌的發(fā)展帶來了新契機，但要真正解決國貨不大不強的痼疾，可采取的措施有如下幾點：1、政府對國貨進行政策扶持，并以身作則、垂范，厲行勤儉節(jié)約。2、品牌自身緊跟市場步伐，實現(xiàn)產(chǎn)品和營銷創(chuàng)新，提高品牌活力，維護良好口碑3、消費者改變舊有偏見和購物習慣，身體力行，支持國貨。

　　從這個例子我們可以看出，要從熱點中學習積累申論背景知識，關鍵在于透過現(xiàn)象，抓住本質(zhì)問題，并進一步對問題進行分析。只有這樣，才能既熟悉社會熱點，又鍛煉了分析能力，真正考試時，再以材料為基礎提取信息，自然會取得較好的成績。

2014年國家公務員考試申論如何分析時事熱點